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1.色彩滴染教案 【教学目标】(一)知识与技能 1、认识红、黄、蓝三原色;橙、绿、紫三间色。理解原色之间相互配色的规律。 2、运用色彩滴染的方法进行艺术创作。 (二)过程与方法 1、通过探究式学习,引
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人美版高一术教案全册.doc
目  录第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义(1)第2课 美术家是如何进行表达的——美术作品的艺术语言(10)第3课 如实地再现客观世界——走进具象艺术(21)第4课 对客观世界的主观表达——走
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1人美版一年级上册术全册教案1(25页)(教学资料).doc
F-0TZ5TJ;关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料参考范文文档。正文共9,590字,word格式文档。内容摘要:第一课:让大家认识我,通过学习使学生掌握欣赏美术作品的方法,运用学习的方法欣赏作品,培养学生创造性思维,第二课:看谁涂得更好看,显性内容与目标:应知:熟悉工具,教学重点与难点,通过学习使学生认识常用色彩和基本形,了解它们的名称,学习执笔方法并运用学习的方法练习勾线与平涂,培养学生大胆作画的心理素质,第三课:滚动乐园,会有序而友好地合作游戏,会观察和提出问题,包含着内在的隐性活动,随意大胆地使用绘画工具表现出感受到或想到的滚动现象,第四课:泥巴真听话,第五课:剪剪撕撕画画贴贴,第六课:花点心,第七课:五彩路,第八课:美丽的天空,第九课:看谁画的鱼最大,通过训练使学生掌握圆形的方法,运用学习的方法
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人美版三年级术上册《冰棒棍玩具》ppt课件1 (1).ppt
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小学人美版《三年级下册1.恐龙世界》PPT课件(1).ppt
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美术人美课标版七年级第五课纸的立体表现--纸浮雕1 教案示例1 教案示例 纸浮雕 一、教学目标 1. 通过本课学习,锻炼学生的立体造型能力,学会对形象地概括能力,体验纸浮雕装饰作品的美感。个性思维方式
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初中人美版《七年级下册1.艺术源于生活,高于生活》PPT课件(1).ppt
鹤鸣湖中学商春宇思考:这幅画的作者是谁?你喜欢这幅画吗?为什么?齐白石画的虾与真虾有不同?齐白石的虾表现了什么样的美感?虾(中国画)齐白石齐白石(1864-1957),湖南湘潭人,二十世纪十大画家之一
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人美课标版八年级上册美术教案一、学期进度表第一二周==0.前言:文艺复兴的颂歌——《春》第三四周==1.美术是人类文化的造型载体第五六周==2.手绘线条图像——物象的多视角表达第七周==3.墨与彩的韵
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人美版初中美术16册教案 第一课 艺术与科学 学生分析:艺术与科学的关系,科学发现、科技进步对艺术的发展所起的作用,艺术想象审美追求对科学技术发展和设计所产生的影响等问题,在学生深入理解艺术与科学关系
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初中人美版《八年级上册3.用装饰色彩来表达》PPT课件(1)(1).ppt
带问题看视频视频里主要表达的形象是什么??民间布老虎中国民间艺术自然界中的老虎布老虎和自然界中的老虎相比,在色彩上有哪些特点?人民美术出版社义务教育教材美术八年级上册第三课用装饰色彩来表达执教老师:汪

向豆丁求助:有没有人美1版1?

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