阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 的文章。(60 分)
两年前,一支由7 名队员组成的 登山队攀登珠穆朗玛峰。7 名队员中,有两个人引人注目。一个是深圳万科集团董事长王石, 对于登山,他充其量只是个业余爱好者,何况已经50 多岁。另一个是比王石小10 岁的队友, 身体素质和状态特别好。人们纷纷预测,这名队员应该能第一个登顶。
整个登山过程中,那名呼声最高 的队员身兼数职,他要接受记者采访,每天还要抽空上网,关注网友发的帖子,回复人们的 关心和祝福。他还要全程拍摄登山过程,并把一些相关图片,按时发给家乡的电视台。王石 表现得极为低调,事先约定不接受记者采访,不面对摄像机,专心登山。在海拔8000 米营地 宿营时,风景异常绚丽,队友们兴奋异常,纷纷跑出去欣赏美景,只有王石不为所动。到达 海拔8300 米的高度,那名呼声最高的队友不得不放弃登顶,此时,他的体力已消耗殆尽。最 终,只有4 人成功登顶,其中包括王石。
读了以上材料,你有怎样的见 闻或感受呢?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范 围作文。不要套作,不得抄袭。
【写作指导】
第一步 立意
专注(专心致志)
得与失 (舍与得)
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第二步 事例(材料)
你能想到哪些名人名言名事例?
袁隆平、钱钟书、钱学森、居里夫人
名言:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心 一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
成语:心无旁骛
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第 三 步 行文 (整合你的事例材料)
1、平行 结构
(开头)
专注是一个人成功的秘密,古往 今来无数的人物为我们诠释着这一真理。
(中间)
专注是十年寒窗无人问,一举成 名天下知的苦读。(十年磨一剑)(古代书生,范仲淹)
专注是台上一分钟,台下十年功 的苦练。(戏曲)
专注是独上高楼望尽天涯路的 对寂寞的忍耐。(王国维)
(结尾)
2、 正反对比结构
(开头)
专注是一个人成功的秘密,古往今来无数的人物为我们诠释着这一真理。
(中间)(正面论述)
专注是十年寒窗无人问,一举成 名天下知的苦读。(十年磨一剑)(古代书生,范仲淹)
专注是台上一分钟,台下十年功 的苦练。(戏曲)
(反面论述)
专注是成功的秘笈,但是有许多人不能把持住着这一品格,不能抵制不住外物的诱惑而功亏 一篑,功败垂成或者默默无闻。
智勇多困于所溺的唐庄宗(伶官传序)
与王石一起登山的伙伴。 小猫钓鱼的故事。
伤仲永的故事。(追求名誉)
(结尾)
注意:通过对典型例子的选择,体现一个学生的深刻性和对现实的关注性。
通过对例子表述的好坏,体现一个学生的语言表达功底。
例如:我们今天批评学术界的浮躁,没有像当年那样踏踏实实做学问的大师如陈寅恪、钱钟 书;而多的是学术超男,文化快餐的制造者等等。
3、创新体
书 信 式
日记体
故事新编
抒情散文
情景串联
【佳作欣赏】
与仲永父书
永父阁下:
启书佳安。
悉闻阁下得子颖悟,不师自通,指物作诗,倚马而就,且文色 可观,实为阁下贺。然更闻阁下甚以令郎自得,日扳仲永环谒于邑人,以利其然,实为阁下 所不取也。
夫成大名就者,天赋之才固为一隅,然专注致心之力实不可乏。 西哲有云“天才乃百分之一之灵感,百分之九十九之汗水”。试观我华夏民族,此语亦然。 孔子学琴三月不知肉味,方悟“乐”之真谛;韦编三绝,方得明《易》之至理;苏秦刺骨悬 梁,始得干诸侯,佩六国印而纵横天下;等而下者囊萤映雪负薪挂角,终成名就,莫不为一 时佳话。君不闻贤如右军,亦有墨池之功,方成书圣之誉;阁下朝范文正公冷水沃面、划粥 而食,衣不解寐,始得出将入相,垂范千秋。
孟子云:“人有不为也,而后可以有为。”阁下得天赋之子, 实为君喜,然矜矜以神童自命,日日为求名是务,沾沾以得誉自足,不使专心致学,吾恐其 天赋之灵与日俱靡,光华不久矣。
老子云“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋 田猎,令人心发狂”。君不忆前朝后唐庄宗,英姿超群,智勇冠世,复仇雠,定国业,纵横 天下,大有乱世英主一匡山河之势,然一夫夜呼,身死伶人之手,为天下笑,何其哀哉。欧 阳公叹曰“智勇多困于所溺,祸患常积于忽微”矣。
阁下非饱读之士,但亦当闻诸葛武侯《戒子书》云“非淡泊无 以明志,非宁静无以致远”之训。神童世非稀有,但终得成就者实不多见,所谓“小时了了, 大未必佳”,究其原因,心多旁骛,不专心致志焉。
为阁下计,当束心归正道,心无旁骛,潜心致学,以阁下子之 颖悟,假以年月,必可与圣贤举肩。不者,吾恐阁下之子天才殆尽,泯然众人矣。
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nbsp; 言不悉意,唯阁下慎思之。
& nbsp; &nb sp;   ;   ;   ;   ;   ;   ;   ;   ; 堪忧子
& nbsp; &nb sp;   ; & nbsp; &nb sp;   ; 公元二零一二年三月一日
因追求专注而美丽
什么是专注?专注是一种磨炼,专注是一种力量, 专注是一种催化剂,专注是我一生一世的追求。
专注是一种磨炼。它是后羿射太阳时,手中的那把弓 箭;它是大禹三过家门时,手中那根船桨;它是愚公移山时,肩上的那根扁担;它是苏武牧 羊时,手中的那根节杖;它是王羲之练字时,池中的那塘黑水;它是毛泽东万里长征时,手 中的那根拐杖;它是爱迪生做实验时,桌上的那根钨丝;它是林肯练口才时,口中的那颗石 子。
专注是一种力量。“黄河之水天上来,奔流到海不复 回”,要是不专注,哪有这种一泻千里的浩浩荡荡;“千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲”, 要是不专注,哪有这种傲气与骨气;“千磨万凿还坚韧,任尔东西南北风”,要是不专注, 哪来这铁汉般的铮铮铁骨。要是不专注地攀上高山,哪来那种“会当凌绝顶,一览众山小” 的豪迈气势;要是不专注地登上高峰,哪来“欲穷千里目,更上一层楼”的广阔视野;要是 不专注地忘我写作,哪来“一吟双泪流”的欣喜若狂。
专注是一种催化剂。因 为专注,司马迁三次漫游后用全部精力写出了“究天人之究,通古今之变,成一家之言”的 《史记》,从而完成了父亲的遗命,创造了他的精彩人生。同样因为专注,曹雪芹披阅十载写 出了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的《红楼梦》,从而再现了封建家族的衰亡史,留下他的旷 艺之作。也是因为专注,李时珍历时三十年著有《本草纲目》,从而丰富了我国传统医学的药 物药方,成为现今研究中药的必读书籍,在国际上有七种文学译本流传。更是因为专注,袁 隆平带领他的科研小组,致力于杂交水稻的培育,研制成功杂交水稻制种技术,并大面积推 广,使粮食产量不断增高,为中国乃至于世界粮食事业作出巨大贡献。
专注是锲而不舍的追求,是百折不挠的探索;专注是竭尽全力 的投入,是大公无私的付出。我要永远地追求专注,坚守专注,尽管收获有迟有早,有小有 大,但我相信追求专注的本身就是对人生最好的诠释。
专注的力量
古往今来,各行各业成功的秘诀是什么?学习成功的秘 诀是什么?每个人的回答可能不一样,但是成功者都拥有一个共同的品质,那就是专注 !什么是专注呢?专注就是集中精力做好一件事,专注就是长时间的全力以赴,专注就 是一心一意坚持不懈,不达目的决不罢休。科学家几十天甚至几百天,重复着一个实验是一 种专注;学生每天上八节课,每节课都能认真听讲是一种专注;外科医生手术台前一站就是 几个小时也是一种专注。任何一项事业都需要专注,专注可以获得大大小小的成功。
爱迪生专注于寻找灯丝,专注于实验最终为人类带来 光明;比尔.盖茨专注软件的开发,造就了微软帝国,带来真正的计算机革命,个人 也获得巨大成功,成为世界首富;居里夫人十几年如一日专注于从小山似的矿石中提 炼放射性元素,两次获得诺贝尔奖金;陈景润专注于数论,终于攀登上了数学的高峰; 爱因斯坦专注于实验,忘记了家在哪里最终成为举世闻名的科学巨匠。
对学习而言,专注更是具有重要的意义。专注可以听懂难懂的 问题,专注可以攻克一道道的难题,专注几分钟就可以背会一串英语单词,专注一小时就会 学会一个章节的内容,专注一天扫除学习的障碍,专注两个月就能使落后的学科变为先进, 专注一年每一科都能成功。
不论对儿童还是成年人,专注都是成功的品质,有位 心理学家讲,看一个儿童有没有出息,上学前看他玩的是否专注,上学后看他听课是否专注, 拥有了专注就可以拥抱成功。一个儿童拥有了专心听讲的习惯.专心做作业的习惯,专心做 事的习惯,学习成功是个必然,成绩好只是一种结果,日后还会取得更大的成功。一个成年 人只要专注于他从事的事业,全力以赴,坚持不懈,天长日久,他就能成为某一行业、某一 领域的专家,所谓专家就是通过专注成名成家。
在现实生活中有不少人 他们并不缺乏聪明才智,有些人甚至聪明过人,智力超群,但是他们缺乏专注的习惯,集中 精力几分钟对他们来说就是难事,集中精力几个小时对他们来说,更是一种煎熬,他们总是 做一件事去想着另一件事,听课或听别人讲话总是开小差,他们有太多的爱好,大多的欲望, 太多的想法,太多的乐趣,他们唯一缺的就是专注一件事的能力,这种人是聪明的傻瓜,是 聪明的失败者。
让我们专注听课、专注于 做事,专注自己的本职工作,专注自己的事业,让我们通过学会专注来走迎接成功, 拥抱成功。
【精彩点评】
本文立意不俗,作者通过一则小故事来谈“专注的力 量”,出人意料。文中的小故事蕴涵大道理。有无限的延展空间。本文结构完整。文中的故 事是铺垫,升华是议论部分。通过对故事的阐释,看到了专注的力量。文章开阖有度,首尾 照应,结构十分严谨。
专注一点,才能成功
成功是人人渴求的,但成功又不是人人都能如愿的。 如何才能成功,怎样走向成功,这就成了人们百思不得其解的问题了。
如何才能走向成功呢?我们先来看这样一幅漫画:一 青年挖井找水,挖了四五个深浅不一的坑,没有出水,正要挖新的“井”。画面下部的文字 反映了他的心思:这下面没有水,再换个地方挖。而事实并非如此,那些“井”再深挖一些, 就到了丰富的水源了。这幅画使我深思:青年找不到水,是因为他不肯在一个地方持之以恒 地挖下去,结果白费了气力。它告诉我们一个哲理:要想找到成功之源,除了肯花力 气外,还要目标专注,持之以恒,坚持不懈,浅尝辄止者是不会成功的。
我国古代著名思想家荀子对“专注”有深切的体会, 他说“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”我国清代学者王国维曾总结了 学习的三个境界。其一为志存高远,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;其二为 持之以恒,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;其三为成功境界,“蓦然回首,那人却 在灯火阑珊处”。这些话都说明了目标专一和持之以恒是成功的必由之路。
其实,很多事有成者都证明了专注是走向成功 的一条必由之路。大科学家欧立希立志制出一种药剂,经过长期不懈的努力,在失败了几 百次之后,终于制出了药剂六六六。我国数学家陈景润在少年时就立志摘下数学王国的宝石 ――哥德巴赫猜想。他勤奋钻研,算纸用了几麻袋,艰难困苦,玉汝于成, 终于获得了重大成果。这样的例子真是俯拾皆是,不胜枚举。