备考2013现代文阅读3——“对比写作手法”题型训练

        现代文阅读 3 ——“对比写作手法”题型  训练    

    阳光的疤痕 

    ①  有乡村生活经历的人,印象最深  的莫过于阳光。这阳光是那么真切,离开乡村多年,只要一想起,背上仍残留着一种阳光暴  晒留下的辣痛。夏历六七月间是收割稻子的时候,天气特别炎热。天未亮,蝉就在房前屋后  喊起热来,不到上午九点,树叶就耷拉下来,叶子皱巴巴的,像被什么揉皱了,如果树会出  声,大概会毫不顾忌地喊出痛来。土埕上的石凳已经被太阳捂得发烫,树荫下狗伸出舌头淌  汗,湿湿的,仿佛苍苔上拧出的那种。 

    ②  从5点多起床干到这时,我早就  腰酸腿软,晒了几个钟头的太阳,我的背部仿佛被什么动物的利爪挠过一般,热辣辣地疼。  回家吃早饭,我扒拉几口就再也吃不下,只一杯接一杯地灌冷开水,直到肚子发胀,还觉得  口干舌燥。我想对父亲讲让自己歇一会儿,但看着他黝黑脸上如小泉潺潺的汗水,我把冒出  来的话连同唾沫都咽进肚里,提着镰刀跟在父亲的背后又上田去了。 

    ③  九点的阳光将父亲的身影拉得很  长,我与父亲的距离只有两三步路,有好几次,我的影子与父亲并肩而行了。但当我回过头,  发现父亲的身影黑黝黝的,仿佛一个看不见底的深井,有好几次我的步伐动摇了,我想:也  许我再向前几步,我就会重复父亲的命运,踩在父亲的影子上。说实在的,我当时感觉一种  深陷的、无法摆脱的恐慌和悲哀。 

    ④  父亲没有回头,也许他的眼中只  有那波浪起伏的稻谷。他背上的汗水和那个少年的我的脸上的汗水淋漓的流在我多年之后的  记忆中。 

    ⑤  刚才还是明晃晃的太阳,此时变  成一个大得可怕的白炽灯,我再也不敢抬头与之对视。走进稻田,刚弯腰,炎热的阳光早已  透过沾在背上的衣服扎进肌肤。起初尖细如麦芒,后来如荆棘上的尖刺,临近中午,阳光如  一些细小的针尖,密密麻麻地扎进每一寸呈给太阳的肌肤。背部的温度由热、炎热到灼热渐  次升高,直到觉得自己快要燃烧一般。汗水淋漓地流出,后来就没有了,被太阳   “ 蒸 ” 干了,抬头看父亲的背影,背上的衣服泛出一层淡淡  的盐渍。多年以后,远离乡村阳光的我很煽情地把自己弯腰俯向庄稼的身影比做一柄   “ 新镰 ” ,把炎热的阳光比做铸炼钢铁的熔炉,把汗水比做  淬火的水。其实自从我开始写矫情的诗歌始,乡土和阳光早已变成我手上的一捧展览品。远  离乡村的我,没有什么可炫耀的,就炫耀自己经历过的痛苦。我们的乡村当时长的最多的是  苦楝树,诗歌在庄稼中是完全没有生长空间的。土生土长的农人。土生土长的庄稼。但没有  土生土长的诗歌。 

      ⑥  我的腰弯得更低了,这样做的目  的,只为减少太阳照射身上的面积,至于这样做会更累的感觉早已麻木了。酸软的手臂和腰  肢变得僵硬,特别是臂部的肌肉有点肿胀起来的感觉。但我不敢停下来,怕一停下动作,自  己就会被炎热的太阳 “ 压倒 ” 。热原来也有 “   重量 ” ,久处炎热阳光下的人才会真切体会到。 

    ⑦  嘴里已经没有一点唾沫,舌头像  板硬的石板,我无力将它推动。 

    ⑧  水分被蒸发干了,只剩下干涸的  眼神,望向远处密密麻麻的庄稼。 

    ⑨  我的手机械地动着。 

    ⑩  没有一丝风,听得到空气在谷穗  上热烘烘地作响 „„  

    ⑾   多年以后,我重读李绅的   “ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 ” ,总有异样的体会。农人爱惜  米粒,那是爱惜自己的生命。 

    ⑿  那一天夜里,我从噩梦中惊醒,  背部仿佛失火一般,又热又痛,只好趴在床上,任冷汗从额上、背上淋漓流出。也许是我睡  梦中的呻吟声吵醒了母亲,她来到我房间,看情形一下子就明白了,去厨房拿回一点花生油,  用手细细地抹在我通红的背上。 

    ⒀  几天后,背部结出一大块黑色的  疤痕。父亲知道这件事,淡淡地说,这小子,娇嫩了些。我看着父亲黝黑如铁的肤色,觉得  有些羞愧,想着有一天自己也如父亲一样变成一块铁,再毒的阳光就不会再伤害到我了。   

    ⒁  这段少年时的经历,我记忆甚深。  阳光在我身上、心上打下的烙印,会深刻地影响我的一生。阳光制造的疤痕好了,留下的不  是伤痛。       

    1   给加点字注音( 2 分) 

       ①   黝 黑( )   ②  潺 潺() ③ 盐 渍 ( )   ④ 干 涸 () 

    

  

    2  “  天未亮,蝉就在房前屋后喊起热来,  不到上午九点,树叶就耷拉下来,叶子皱巴巴的,像被什么揉皱了,如果树会出声,大概会  毫不顾忌地喊出痛来。土埕上的石凳已经被太阳捂得发烫,树荫下狗伸出舌头淌汗,湿湿的,  仿佛苍苔上拧出的那种。 ” 此段文字属于哪种描写方法?在文中有何作用?  ( 3 分) 

      

    3  在耕种中,文中作者  多处使用了哪种写作手法?,他这样写的目的是什么?谈谈你的理解。( 4 分)   

      

    4  怎样理解 “ 我想:也许我再向前几步,  我就会重复父亲的命运,踩在父亲的影子上。说实在的,我当时感觉一种深陷的、无法摆脱  的恐慌和悲哀。 ” 一段的含义。 ( 4 分) 

    5  从语言表达的角度,  赏析 “ 炎热的阳光早已透过沾在背上的衣服扎进肌肤。起初尖细如麦芒,后  来如荆棘上的尖刺,临近中午,阳光如一些细小的针尖,密密麻麻地扎进每一寸呈给太阳的  肌肤。背部的温度由热、炎热到灼热渐次升高,直到觉得自己快要燃烧一般。 ”   ( 4 分) 

    6  “  我看着父亲黝黑如铁的肤色,觉得  有些羞愧,想着有一天自己也如父亲一样变成一块铁,再毒的阳光就不会再伤害到我了。   ” 表达了作者怎样的思想感情?( 4 分) 

      

    7   孟 子 说   “ 生于忧患,死于安乐 ” 。通读全文,说说 “   阳光的疤痕 ” 对 “ 我 ” 有着怎样的深刻影响。   (4 分 )  

        

     答 案 :   1   y  ǒ  u  ch  á  n   z  ì   h  é 

    2  围绕“景物描写。选取夏日典型的景物细致描写,烘托  出早晨阳光的威力,为后文写我与父亲在烈日下劳作进行环境渲染。”回答,意思对即可。   

    3  对比。围绕“通过对比,突出了父亲吃苦耐劳坚强的品  质,也表现了我在经受锻炼前脆弱,怕吃苦的一面。”回答,意思对即可。 

    4  围绕“作者当时并不适应这种地地道道的农民的生活方  式,不愿追随父亲的脚步,去做一个每天在土地里辛勤劳作的农民,他想摆脱这种艰辛的生  活,唯恐自己的命运会和父亲一样。因此感到恐慌和悲哀。”回答,意思对即可。 

    5  围绕“运用比喻,形象地写出了一天中不同时段的阳光  热度和烙在皮肤上的感觉,真实深刻地反映了劳动的艰辛。”回答,意思对即可。 

   

   

    6  围绕“表达了作者对自己的脆弱娇嫩的反省、羞愧     ,表达了要向父亲学习,像他那样磨练自己,学会坚强的心迹。”回答,意  思对即可。 

    7  围绕“  炎热的阳光像铸炼钢铁的熔炉,  汗水是淬火的水,当初艰辛的生活,  让我学会热爱劳动,懂得了珍惜劳动成  果,懂得了在苦难中磨练自己,才会使自己变得坚强,最终成才。”回答,意思对即可。