第 6 练写出人物鲜明的个性
[ 训 练 目 的 ]
能运用多种描写方法,写出人物的特点,显示人物的个性。
[ 复 习 指 导 ]
什么是个性,什么样的人物才算有鲜明的个性,怎样才能写出鲜明 的个性,是写作中必须思考的问题。
无论是小说中的林黛玉,还是现实生活中的车夫老王和哲学家金岳 霖,都是因为是独有的“这一个”才让人们牢记的,这就是个性。所谓人物的个性,是指一 个 人 在 思 想 、 品 质 、 行 为 、 习 惯 等 方 面 异 于 他 人 的 特 征 。
那 么 , 如 何 在 文 章 中 写 出 人 物 鲜 明 的 个 性 呢 ?
要学会感受,感受生活的酸甜苦辣,感受人物的喜怒哀乐。了解人 物的生活与情感,是写好人物的基础。高尔斯华绥《品质》中的坚守制靴和做人品质而最后 被饿死的靴匠,杨绛《老王》中身处困境却同情关心遭受迫害的知识分子的三轮车夫,作品 之所以能把这些底层人物描写得真实感人,是因为作者对生活中这类小人物的命运充满了同 情、尊重和爱。缺少这样的眼光和胸怀,就无法认识人物,更无法写好人物。
要写出人物鲜明的个性,就必须写出人物生存的环境。换句话说就 是作者要熟悉生活。杨绛不熟悉生活是写不出老王来的,哪怕老王天天在她面前转悠;高尔 斯华绥不熟悉生活是写不出格斯拉兄弟的,哪怕格斯拉兄弟整天坐在他面前。注意观察和思 考生活是写出鲜明人物个性的必备条件。
个性体现在人物的方方面面,人物的言行都是个性化的,是他人无 可替代的,写出鲜明的人物个性,就必须写出能体现人物鲜明个性的言行。它体现一个人物 的 身 份 、 地 位 、 年 龄 、 职 业 、 性 格 、 文 化 教 养 等 诸 多 方 面 的 东 西 。
人物的言行中往往有很多细节,这些细节最能传神地表达出人物的 个性,细节描写是刻画人物形象、描绘人物个性的一个十分重要的方面。比如杨绛写老王送 钱钟书去医院后,面对杨绛坚决给钱的举动,哑着嗓子悄悄地问:“你还有钱吗 ? ”这一细节就非常传神地把一个善良人的复杂心态呈现在读者面前。一方面 老王得收车资,他是靠这个来维持生活的,为雇主干活当然得拿报酬;另一方面,老王又不 忍心收钱,因为老王知道对面的好人正在落难之中。“你还有钱吗”一句,就把一个好人对 另一个好人的同情准确地表达出来,写出了人物的性格。这就是细节的力量。
人物的生活细节可能很多,但并非所有细节都有价值,在记叙文的 写作过程中要注意选材,只保留能体现人物鲜明个性的材料。《品质》、《老王》、 《金岳霖先生》等文 章 都 是 这 方 面 的 样 板 , 要 仔 细 体 味 作 者 在 细 节 选 材 上 处 理 的 妙 处 。
还有,要注意描写手法的综合运用。孤立地描写人物肖像不是不可 以,但不如抓住记忆中最深刻的印象,把肖像描写与语言、动作描写结合起来,这样给人的 感觉更立体更逼真;静态地描写人物心理固然好,但通过人物的动作、语言可能更能丰富而 生动地表现人物的心理世界,刻画人物的个性。
当然,写出人物鲜明的个性还有其他一些艺术手法,通过阅读与写 作实践,你自然会慢慢体会到。
[[ 典 题 探 究 ] ( 2008 •高考湖北卷)
你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而 过?一只长了癣的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦 抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯,亮了,你会搀那盲人一把吗? 你与别人如何擦身而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上松了的鞋带? 你,独处时如何与自己相处?
请根据这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待 他人,如何对待自己。自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求:自定立意,自定文体,不少于 800 字。
[ 试 题 解 读 ]
这道题在审题上,不会有太大的障碍,因为材料本身就暗合了命题 的内涵和走向,故考生比较容易把握,不大可能产生跑题的现象。考生可以根据材料中所规 定的具体情境,本着人与自然、人与他人、人与自身等和谐共处的目的,着重论述个人修养 与其言行举止之间的内质与外在关系。比如“透过举手投足思考”、“体味举手投足之间的 感情”等。这就要求同学们在生活中要善于观察,观察到生活的举手投足之间细微之处;不 仅是观察,更要思考,思考举手投足之间蕴涵的精神内涵。身份地位不同的人所说的话,言 行举止都不同。如果写记叙文,就要通过肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写,特别 是细节描写,写出人物的特点,显示人物的个性。
[ 范 文 引 路 ]
举 手 投 足 之 间
外公弥留之际,外婆整夜地陪他低声聊天,或者看着他,仿佛时间 也静止了。
小时候,我爱去外公家。外公知道好多趣事,外婆的厨艺精湛。每 每听外公眉飞色舞地讲完一段,爷孙俩都饿了。于是外公蹑手蹑脚钻进厨房,趁外婆没在, 夹几片刚炸好的鸡排,赶忙回来和我分享,像一个小孩子。有几次外公被外婆“人赃并获”, 只得被外婆打手。然后我们乖乖地摆好桌子准备开饭,那个时候,真开心。
有时外婆买菜,用了很长时间。外公就急得坐不住了,在窗边不住 张望,希望看到外婆的身影。可是当得知外婆是为了买我们爱吃的正宗牛肉,走远路时,外 公又喜笑颜开起来。
可是,后来外公,还是去了另一个再也触不到的世界。
第一次没有外公的年饭,是在酒店吃的。外婆来了,却不大高兴, 原来为大家准备的餐具中少了外公的,可是当服务员送来一张椅子时,外婆却拒绝了,并谢 了她。
外婆说:“昨晚老头子托梦说了,他也想吃点。他想吃的,你们都 孝顺,都记得点了,他该是高兴的。不过,老头子说要和我挤一张椅子坐,就够了„„”外 婆 是 个 朴 实 的 人 , 但 她 的 那 番 话 , 却 让 我 比 什 么 名 著 都 记 得 牢 。
外公外婆总是散发着某种东西,举手投足之间的,我说不出的,却 总想亲近的东西。
所以,就算是高考前的一个清明节,我仍然坚持去爬高高的山,去 为外公扫墓,去默默地和他交流。
外婆是细心的,小心地摆出一小桌精巧可口的饭,在外公墓前。这 个时候,外婆总是哭。我知道,外婆听别人说过,另一个世界的人是很想吃供奉的食品,可 是他们的喉,只有针眼大。外婆想到外公那样子,就会很难过吧。而外婆叠的纸钱,已经厚 得烧不完了。如果那些飘飞的灰烬能带上外婆的思念,那么我觉得那些都是最美的情书。
外公与外婆之间的小动作、小对话,让我见证了他们的不离不弃。 我的
眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一根弦。
而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰, 还是为爱而生的感激?
[ 例 文 评 析 ]
作者对生活观察细致,选取了外公和外婆之间的小动作、小对话, 看起来琐碎、寻常,但是非常生活化。文章通过对这些细节的描写,表现了外公的“天真”, 外 婆 的 “ 细 心 ” , 极为 传 神 地 描 摹了 恩 爱 老 年 夫妻 之 间 的 相 濡以 沫 。
[ 作 文 训 练 ]
以“凡人小事”为题写一篇记叙文,不少于 800 字。
[ 写 作 指 导 ]
提示:文题给人以亲切朴实之感,所写的内容也较广泛。但应注意, 本题的题眼在字眼的反面:平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点,以记叙为主,通过生 活 细 节 体 现 人 物 鲜 明 的 个 性 和 内 在 的 精 神 , 可 以 适 当 议 论 与 抒 情 。
[ 佳 作 赏 析 ]
凡人小事
法公,全名林宏法,因他是我父亲的至交,又是我祖辈,因而自小 我就称他为法公。
法公,他身材矮小,很是瘦弱,全身被太阳晒得黑黑的,平时不爱 穿上衣,每次出现,都因“排骨”条条,显得有点惊目。但他面上常带笑容,行动也甚是斯 文,我们小孩也就都喜欢跟他玩,他又无啥排场,啥人都合得来,人缘一直很好。但他还是 最 喜 欢 来 我 家 跟 我 爸 妈 聊 天 。 法 公 家 很 穷 , 但 仍 生 养 了 五 个 孩 子 。
法公每次来的时候,脸上都是笑眯眯的,全没外头人的忧愁样,他 一来到我家,我就会高兴的缠着他,有时硬要他讲古;有时又要他陪我玩纸牌。法公他最爱 讲古,并且爱讲些鬼怪的古,我们都爱听,因为从他口里讲出的这些鬼怪,尽是些好鬼怪, 从不害人的,还时时想办法帮助那些没饭吃、没肉吃的穷人。那时我总弄不明白,为何法公 会认识这么多好的鬼怪?等我长大了,读初中了,在看课外书时,看到了蒲松龄的《聊斋志 异》里的鬼故事后,才突然觉得《聊斋志异》里的鬼,都很像是法公讲的古里的那些好心肠 的鬼怪,是不是法公看过了《聊斋志异》,再把书里的故事讲给我们听呢?可法公是不识字的 啊!
再到后来,我才想到,是不是法公他一直在想着,在生活中,最好 能有这样好心肠的鬼怪,或是在希望自己就是这些好心肠的鬼怪,以便能帮助其他人吧!我 们也很喜欢跟法公玩纸牌,虽然我们是小孩,不太懂玩,可是只要我们拿到好的牌,我们都 会赢的,法公输了,他仍是笑眯眯的。法公说:“玩这东西吗,有赢的时候,自然也有输的 时候。”他如此说法,我自然不相信,因为我们跟其他大人玩牌时,就算我们拿到好的牌, 也都是输的,后来爸爸告诉我,说是我们跟其他大人玩牌时,那些大人都是在玩花招的,所 以不管我们拿到多好的牌,都会输的。我这才知道,法公他就算和我们这些小孩玩,他也决 不耍花招的,所以我们便更喜欢跟他一块玩了。
在我眼里,法公他很不幸,因为法公的老婆是个哑巴,我们都叫她 “哑婆”,我很不明白,象法公这样好心肠、面上尽是笑容的,为何要一个哑巴来做老婆呢? 我也问过法公很多次,可他不肯说,很快的他又讲起我们爱听的鬼怪古来,我们便忘记追问 这个问题了。后来才听人说法公家一直都很穷,到了他该迎娘的时候,家里仍无财物,长的 又不出众,于是就没被哪个女子看的上,没办法,他父母好不容易才找到这个哑婆。
“哑婆”成了法公的人后,随着孩子一个个出世,生活也就越来越 艰难了。但难得的是,生活再艰难,法公他也不会干些偷鸡摸狗的事。记得有一次,下了一 场倾盆大雨,生产队鱼塘里的水都涨得流了出来,有很多鱼也随着水流到外面的水沟里,很 多人便冒着雨在水沟里抓鱼,都抓到了很多,法公知道了,他没有跟着别人去抓鱼,只是淡 淡地说:“鱼是公家的,怎么能去抓呢?”那些去抓鱼的人便都嘲笑他了,有的说他就是懒, 跑 出 来 的 鱼 竟 然 都 不 去 抓 ; 还 有 的 说 他 懒 就 懒 了 , 干 嘛 还 找 借 口 。
七八年前,我们搬到县城去了,就很少跟法公见面了,他后来的情 况了解的不是很多。前阵子我又因事回了村里一趟,抽空去看他一下。他就搬了两张小凳子, 放在过道里和我坐着聊天,这一次他仍没穿上衣,我发现法公他更黑了,黑的略带金色;也 更瘦了,瘦得几乎没了肚子。我便问他如何会这样,他还是跟我印象里一样笑嘻嘻的说:“这 段时间不太知道肚子饿,很少吃饭,所以就瘦多了些。”但我发现他笑容里隐约带了些无奈。 我们又谈了些家庭杂事,谈到他儿子,他说:“儿子今年已有二十几岁了,老大的一个人了, 还没有成家,虽说曾谈过几个对象,可谈到最后,都不合他意,也都散了,就这么瞎折腾几 场,婚没结成,竟也花了好几千元了,没法,随他了,唉„„!”我只能劝说:“他还年轻, 自会有美好姻缘的。”有关儿子的事,他也没说啥了,又聊了一会,看看时间不早,我就告 辞了。
今年里有一天,我回老家一趟,有朋友告诉我说法公已故,我只能 长叹一声,还能做什么?他不在了,他的哑婆,还有他的那个未曾成家的孩子怎么办?
[ 简评 ] 文章写一个再平凡不过的农民——法公,通过一些平凡的小事,如讲好心肠爱帮助别人的鬼 怪的故事,玩纸牌时从不耍花招,不去抓公家的鱼等,表现了人物善良、诚实的品格。通过 肖 像 、 语 言 、 细 节 等 描 写 , 突 出 人 物 的 个 性 , 给 人 深 刻 的 印 象 。